Proje Sonuçları
1. Kültürel atölye çalışmalarının uygulanmasına yönelik metodoloji
Çevrimiçi atölyelerin geliştirilmesi, farklı ülkelerden ve kültürlerden gelen gençlerle kültürel kökleri paylaşma imkanı sunarak, kullanıcılar için deneyimi daha da zenginleştiriyor.
Bunun için, hem Erasmus + programı kapsamında hem de farklı kuruluşların diğer etkinliklerinde bu ve diğer faaliyetler için kullanılabilecek ve danışılabilecek bir metodolojik "el kitabı" oluşturulacaktır.
Gençlik gibi bir sektöre müdahale ederken projeye uygun bir metodoloji sağlamanın çok önemli olduğunu düşünüyoruz, dinamizm, yaratıcılık, katılım ve özerk eyleme dayalı yaygın eğitim süreçlerinin, değerler eğitimiyle ilgili her şey üzerinde çalışmak için temel araçlar olduğunu gözlemliyoruz. Bu şekilde, atölye çalışmalarının geliştirilmesi için dikkate alınması gereken hususlar aşağıdaki gibidir:
1. Yönetim ve teknoloji
2. Organizasyon
3. Atölye tasarımı
2. Kültürel atölye çalışmaları
Amaç, gençlere ulaşan atölye çalışmaları geliştirmek ve yeni bir sanat ve kültür tüketim biçimi oluşturmaktır. Bu
atölyeler belirli bir metodolojiyi takip etmeli ve önceden planlanmış ve hazırlanmış olmalı, gençlerin farklı sanatsal alanlar aracılığıyla kültürel bilgiyi tamamen pratik ve eğlenceli bir şekilde almaları için özel olarak tasarlanmalıdır.
Bu nedenle, bu projede geliştirmeyi planladığımız atölyeler şunlardır:
- Şiir atölyesi
- Tiyatro ve bedensel ifade
- Modern Dans
- Geleneksel Müzik Atölyesi
- Farklı ülkelerden yerel el sanatları atölyeleri
- Geleneksel mutfak
- Katılımcı ülkelerde buna izin veren önemli anıtlara ve müzelere ziyaretler
- Oturum sırasında ve sonrasında paylaşımlarla birlikte gösteri, film, belgesel vb. izleme
- Her yerin kültürü hakkında çevrimiçi oyunlar veya sınavlar veya her ülkeden tanınmış edebiyat veya yazarlar hakkında yorum yapabileceğimiz edebi değişimler gibi diğer tamamlayıcı faaliyetler.
3. Çevrimiçi Platform
Bu PR, grafik tasarımın ve içerik yapısının tasarımının gerçekleştirileceği ve aracın hız, uygunluk ve tasarım dikkate alınarak mevcut bilgisayar dillerindeki tüm içeriklerle programlanacağı bir web portalıdır. Programlama, sürekli güncellenmesini kolaylaştırmak için dinamik olacaktır. Web sitesi, tüm içeriklerinin maksimum kullanılabilirliğini ve tam erişilebilirliğini sağlayacaktır, böylece nihai ürün erişilebilirlik yönergelerine uygun olacaktır, bu da bu projenin kültürlerarası yönü için çok önemlidir, çünkü tüm kullanıcılar farklı katılımcı ülkelerden atölye çalışmalarına erişebilecektir.
Üç ana bölümde organize edilecek ve geliştirilecektir:
1. Çok modlu materyallere sahip kendi kendini yöneten bir sanal atölye sınıfı. İçerikler birçok farklı ortamda sunulabilir. Hangi ortam seçilirse seçilsin, kilit noktalara dikkat çekmek, özetler ve ana hatlar sunmak ve bunların kullanımını kolaylaştırmak için elimizdeki tüm araçlar kullanılacaktır.
2. Kayıt Videoları Kullanılacak desteği şu kriterleri göz önünde bulundurarak seçeceğiz: istediğimiz tüm bilgileri dahil etmemize izin vermesi; en önemli içerikleri vurgulamamıza izin vermesi; öğrenci tarafından gerektiği kadar çok kez başvurulabilmesi.
3. Katılımcılar için deneyimlerin ve izlenimlerin paylaşılabileceği bir buluşma yeri. Bu aşamada içerik, önceki aşamalarda belirtilen sistemler, araçlar ve ortamlarla birlikte seçilen bilgisayar dillerine entegre edilecektir.