LOGÓ GYÖKEREK 5

A projekt eredményei

1. A kulturális műhelyek megvalósításának módszertana

Az online műhelyek fejlesztése lehetőséget teremt arra, hogy a kulturális gyökereket különböző országokból és kultúrákból érkező fiatalokkal osszák meg, így az élmény még gazdagabbá válik a felhasználók számára.
Ehhez egy módszertani "kézikönyv" készül, amely megmarad, és amelyet konzultálni és használni lehet ehhez és más tevékenységekhez, mind az Erasmus+ programon belül, mind a különböző szervezetek más rendezvényein.
Nagyon fontosnak tartjuk, hogy a projektet megfelelő módszertannal lássuk el, amikor egy olyan szektorban avatkozunk be, mint az ifjúság, megfigyeljük, hogy a nem formális oktatás folyamatai, amelyek a dinamizáláson, kreativitáson, részvételen és autonóm cselekvésen alapulnak, alapvető eszközei mindannak, ami az értékekre való nevelést érinti. Ily módon a műhelyek kialakításánál figyelembe veendő szempontok a következők:

1. Menedzsment és technológia
2. Szervezet
3. Műhelytervezés

2. Kulturális műhelyek

A cél olyan műhelyfoglalkozások kialakítása, amelyek elérik a fiatalokat, és a művészet és a kultúra fogyasztásának új módját teremtik meg. Ezeknek a
műhelyeknek egy meghatározott módszertant kell követniük, és előzetesen meg kell tervezniük és elő kell készíteniük, kifejezetten a fiatalok számára, hogy teljesen gyakorlatias és játékos módon kapjanak kulturális ismereteket a különböző művészeti területeken keresztül.
Ezért a projektben tervezett műhelyek a következők:
- Költészeti műhely
- Színház és testi kifejezés
- Modern tánc
- Hagyományos zenei műhely
- Helyi kézműves műhelyek a különböző országokból
- Hagyományos konyha
- Látogatások a résztvevő országok fontos műemlékeibe és múzeumaiba, amelyek lehetővé teszik
- Műsorok, filmek, dokumentumfilmek stb. megtekintése, a foglalkozás alatt és után megosztással
- Egyéb kiegészítő tevékenységek, például online játékok vagy kvízek az egyes helyek kultúrájáról, vagy irodalmi eszmecserék, ahol az egyes országokból ismert irodalmat vagy szerzőket kommentálhatjuk.

3. Online platform

Ez a PR egy webportál, amelyhez a grafikai tervezést és a tartalmi struktúra kialakítását végzik el, és az eszközt a meglévő számítógépes nyelveken programozzák az összes tartalommal, figyelembe véve a sebességet, az alkalmasságot és a designt. A programozás dinamikus lesz, hogy megkönnyítse a folyamatos frissítést. A honlap maximális használhatóságot és teljes körű hozzáférhetőséget biztosít minden tartalmához, hogy a végtermék megfeleljen a hozzáférhetőségi irányelveknek, ami a projekt interkulturális aspektusa szempontjából is nagyon fontos, mivel minden felhasználó számára elérhetővé válnak a különböző résztvevő országok műhelyei.
A honlap három fő részből áll:
1. Egy önmenedzselt virtuális műhelyterem multimodális anyagokkal. A tartalmak számos különböző médiumban bemutathatók. Bármelyik médiumot is választjuk, minden rendelkezésünkre álló eszközt felhasználunk, hogy felhívjuk a figyelmet a legfontosabb pontokra, összefoglalókat és vázlatokat adjunk, és megkönnyítsük a használatukat.
2. Felvételi videók A következő szempontok figyelembevételével választjuk ki a felhasználandó segédanyagot: hogy minden általunk kívánt információt be tudjunk építeni; hogy a legfontosabb tartalmakat ki tudjuk emelni; hogy a tanuló annyiszor nézhesse meg, ahányszor csak szükséges.
3. Egy találkozóhely a résztvevők számára, ahol megoszthatók a tapasztalatok és benyomások. Ebben a fázisban a tartalom a kiválasztott számítógépes nyelveken kerül beépítésre, az előző fázisokban meghatározott rendszerekkel, eszközökkel és környezetekkel együtt.